在连接并联电路的实验中，如图甲所示的电路图。
（1）请你根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线连接如图乙所示的实物图{#blank#}1{#/blank#}；
（2）她将所有开关闭合，发现S1支路的灯L1不亮，S2支路的灯L2发光由此推测电路中存在的故障可能是{#blank#}2{#/blank#}（选填“短路”、“通路”或“断路”）引起的；于是她断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光，则故障原因可能是{#blank#}3{#/blank#}（合理即可）；
（3）她排除故后，继续进行实验，为了探究开关S1的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该{#blank#}4{#/blank#}（选填“同时观察两个”、“只观察S1所在”或“只观察S2所在”）支路上的灯泡；
（4）若小红用一根导线将灯L1两端连接，灯L2{#blank#}5{#/blank#}（选填“亮”、“不亮”或“烧坏”）。
