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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

山东省临沂市兰陵县实验二中2017-2018学年九年级上学期化学10月月考试卷

实验室用加热高锰酸钾制取并用排水法收集氧气实验的主要步骤有:①装入药品;②检查装置气密性;③给固体药品加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管移出水槽。则正确的操作顺序为()
A、①②③④⑤⑥⑦ B、②①④③⑥⑤⑦ C、①②④③⑥⑤⑦ D、②①④③⑥⑦⑤
举一反三

为比较二氧化锰的用量对过氧化氢分解反应的催化效果,某化学小组进行如下探究:

(1)请写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式或文字表达式:{#blank#}1{#/blank#}。

【定性研究】

(2)如图甲,实验前应先检查{#blank#}2{#/blank#}。用手捂住锥形瓶,若观察到{#blank#}3{#/blank#},则说明该装置不漏气。如图乙,可通过观察{#blank#}4{#/blank#}来比较不同用量的二氧化锰的催化效果。

【定量研究】

(3)取25 mL 5%的过氧化氢溶液,分别将0.2 g、0.4 g、0.6 g、0.8 g二氧化锰装入锥形瓶中,塞紧橡胶塞,倾斜试管使试剂充分混合,测得装置内压强随时间的变化如图丙所示(产生氧气的体积用装置内压强表示,在等温条件下,产生氧气的体积与装置内压强成正比),由此可得出的结论是:相同质量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰的质量越多,产生氧气的速率就越{#blank#}5{#/blank#},但是产生氧气的总体积{#blank#}6{#/blank#}(填“增大”“减小”或“不变”)。

【深入研究】

(4)在过氧化氢分解过程中,二氧化锰的质量是否发生了变化?

猜想1:二氧化锰的质量不变;猜想2:二氧化锰的质量增加;猜想3:二氧化锰的质量减少。

你认为猜想{#blank#}7{#/blank#}(填“1”“2”或“3”)是正确的,请设计实验验证。

实验操作

实验现象及结论

{#blank#}8{#/blank#}

{#blank#}9{#/blank#}

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