①生疏

②循规蹈矩

根据材料提示，想象一段对话，注意对话连贯以及态度和语言的文明。李明同学上课时突然晕倒了，老师和几位同学把他送到医院急诊室，班主任王老师让张兵同学打电话告诉李明的家长，电话已经接通。假如你是张兵，请接着往下说。

张兵：您好，请问您是李明的妈妈吗？

家长：我是李明的妈妈。

张兵：{#blank#}1{#/blank#}

家长：{#blank#}2{#/blank#}

张兵：{#blank#}3{#/blank#}

家长：{#blank#}4{#/blank#}

张兵：{#blank#}5{#/blank#}

家长：{#blank#}6{#/blank#}

    图上都有谁?它们在做什么?它们之间会发生怎样有趣的故事?

小明：学习了《观潮》之后，我对大自然的美景真是太喜欢了，你喜欢大自然的哪些美景呢？

小强：{#blank#}1{#/blank#}

小明：大自然和我们的生活息息相关，可是现在有很多破坏环境的现象，比如{#blank#}2{#/blank#}

小强：我也发现了{#blank#}3{#/blank#}

小明：我们必须想一些好的方法来保护环境，我觉得{#blank#}4{#/blank#}

小强：我们在生活中可以{#blank#}5{#/blank#}

小明：让我们共同努力，让我们的生活环境越来越好。