- 二一组卷

标志着新民主主义革命开始的事件是（）

它标志着中国人，至少是中国知识分子特别是青年学生意识的觉醒，是1840年以来中国青年知识分子群体第一次全身心地投入，由此揭开了中国历史的新篇章，即中国的政治已不再发、限于职业政治家范围，而扩大到了知识分子阶层特别是青年学生层面，“它”是（）

阅读材料，回答问题。
材料一外争主权，内除国贼，反对在对德“和约”上签字。
——“五四”口号
材料二 “在‘五四’运动90周年之际，我们回顾历史，缅怀先烈，进一步弘扬伟大的‘五四’精神，这对于激励广大青年同全国各族人民一道实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗，具有十分重要的意义。”
——李长春讲话
请回答：
（1）从材料一可以看出：“五四”运动具有怎样的性质？“五四”运动的导火线是什么？“外争主权”在当时具体包括哪些内容？（列举一条）
（2）在“五四”运动的革命洪流中，中国共产党应运而生。为中国共产党诞生准备了思想条件的事件是什么？中国共产党的诞生有何历史意义？
（3）90年来“五四”运动的精神激励着一代又一代青年人为“实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”。谈谈你对“五四”精神的理解。

【新民主主义革命的历程】

阅读下列材料，回答问题。

材料一：“新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。”

——周恩来

材料二：1927年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通，经过艰难探索，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路。

——部编八年级《中国历史》上册教材解读

材料三：长征的胜利，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。

——部编八年级《中国历史》上册

材料四：全面抗战爆发后，中国共产党领导的八路军、新四军和其他抗日武装力量，深入敌后，放手发动群众，建立抗日根据地，抗击日本侵略者。

——部编八年级《中国历史》上册

下列关于“五四爱国运动”说法不正确的是（）

赓续革命精神，绽放时代光芒。阅读材料，回答问题。

任务一【回顾救亡运动，重温五四精神】

材料一五四运动（与以往的爱国运动）就大不相同。它所牵动的社会面非常之广，不仅有学生、工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众等。斗争于北京发生，蔓延到全国各地……表现出不达目的誓不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措……启蒙推动了救亡，推动了五四运动的发生和发展；救亡又是启蒙的有机延伸和继续，并最终导致马克思主义在中国广泛传播。

——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》

（1）根据材料一并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请在其后的括号内填“正确”；不正确，请在其后的括号内填“错误”。

A.以上材料是实物史料。________

B.启蒙运动（新文化运动）与五四救亡运动相互促进。________

（2）根据材料一，概括五四运动的特点，并结合所学知识指出五四精神的核心内涵。

任务二【参观一大会址，感悟红船精神】

（3）中国共产党的一大会址、嘉兴南湖的红船，是党的梦想启航的地方。在党的一大上确定的“梦想”是什么？

任务三【鉴赏生动版画，再现井冈山故事】

《革命的道理》《工农政权》《土地还家》

（4）仔细观察上面版画，说说版画中反映的井冈山革命根据地的哪些活动？并结合所学知识分析这些活动的历史意义。

任务四【唱响不朽旋律，弘扬长征精神】

材料二《长征组歌》歌词（节选）

①遵义会议放光辉

苗岭秀，旭日升。百鸟啼，报新春。

遵义会议放光辉，全党全军齐欢庆。

万众欢呼毛主席，马列路线指航程。

②四渡赤水出奇兵

横断山，路难行。天如火来水似银。

亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。

横断山，路难行。敌重兵，压黔境。

战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。

③过雪山草地

雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。

红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。

雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。

④大会师

红旗飘，军号响。战马吼，歌声亮。

铁流两万五千里，红军威名天下扬。

各路劲旅大会师，日寇胆破蒋魂丧。

（5）任选一首歌词，并结合所学知识，仿照示例，进行历史解释。

示例：过雪山草地：在长征途中，1935年6月红军翻越空气稀薄的大雪山，经过人迹罕至的沼泽草地，战胜了严峻的自然困难，表现了红军钢铁般的意志和革命的乐观主义精神。

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