题型:单选题 题类:真题 难易度:普通
北京市2019年中考道德与法治试卷
某校九年级(1)班学生在全校范围内开展以“提升创新素养”为主题的探究活动。请你参与其中。
●第一组同学对把“创新”列为中国学生发展核心素养这一现象进行知识追问。
●第二组同学在全校开展“关于中学生创新现状的调查”活动,下表是同学们整理的部分数据。
问题 | 是 | 否 |
你认为你自己是否有创新意识? | 76.3% | 23.7% |
老师是否为你创新精神的培养提供了条件? | 75.4% | 24.6% |
学校的课程设置是否有利于你创新能力的培养? | 44.2% | 55.8% |
…… | …… | …… |
●第三组同学为进一步提高学生的创新能力出谋划策,他们向家长、学生、老师、学校、政府及社会其他部门提出了合理化建议。
相关信息 |
体现的新发展理念 |
继续执行新能源汽车购置优惠政策 |
①{#blank#}1{#/blank#} |
长三角区域一体化发展上升为国家战略 |
②{#blank#}2{#/blank#} |
缩减外资准入负面清单,增设上海自贸试验区新片区 |
③{#blank#}3{#/blank#} |
共建“一带一路”,中国将继续探寻新的增长动能和发展路径、创新丝绸之路 |
④{#blank#}4{#/blank#} |
港珠澳大桥的建设,生态保护的理念贯彻始终,被视为海洋生态保护的重要样本 |
⑤{#blank#}5{#/blank#} |
“一带一路”的成果更好惠及世界人民,为沿途经济社会发展作出实实在在的贡献 |
⑥{#blank#}6{#/blank#} |
试题篮