在当前国际形势复杂多变，世界人权事业面临严峻挑战情况下，2017年以来，习近平主席提出的“构建人类命运共同体” 这一中国方案相继被载入联合国决议、联合国安理会决议、联合国人权理事会决议，成为国际人权话语体系的重要议题。

①促进协调发展，增强人民的获得感

②坚持共享理念，全面实现了现代化

③实现同步富裕，促进社会公平正义

④尊重人权，保障公民发展权的实现

扫黑除恶  民心所向

黑恶势力是经济社会健康发展的毒瘤，是人民群众深恶痛绝的顽疾，扫黑除恶事关社会稳定和国家长治久安，事关人心向背和基层政权巩固。2018年，全国各地公安机关紧紧围绕“有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱”的目标，共打掉涉黑组织1292个、恶势力犯罪集团5593个，破获各类刑事案件79270起，查封、扣押、冻结涉案资产621亿余元。

国家开展扫黑除恶专项斗争保障了公民的哪些权利？结合材料分析展开扫黑除恶专项斗争的原因。

材料一：2020年1月29日，教育部下发通知，通知指出防控新型冠状病毒肺炎是当前头等重要的大事，各级教育部门要按教育部和当地党委政府统一部署要求，全力防控，坚决防止疫情在学校蔓延；通知要求2020年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动，各培训机构也按要求取消各类线下课程。

材料二：教育部已经完成的“空中课堂”卫星传输，覆盖各省区市；安徽开展“留守儿童学习计划”，为孩子准备专门的学习场所，基层干部为孩子担任兼职老师；西藏安排基层扶贫专干上门指导，为不懂汉语的农牧民安装配置学习软件；广东要求着力解决无电视、网络贫困户的困难，严格落实“一人一策”托底方案……这些政策都是各地根据当地上网课的突出问题提出的务实之策。

材料三：在乡村，或是通信条件差，有的学生只能在野外寻找信号与学校连线；或是通信工具不良，有的学生在“线上课堂”被动缺席；或是通信工具缺乏，西部某县无法上网课的学生就有2000多名……