①书上怎样讲的，一个字一个字在认清楚，然后照着去理解。由于书是文字构成的，中国的文字包括形、音、义三个方面。

②我主张中学生读“死”书，就是鼓励他们要在书内用功夫。

③读“死”书，就是要抓住书中的形、音、义，把形认准，把音读准，把义理解准，然后准确无误地把书中的话记准、背准、用准。

④要把书读进去，真正读懂，而不是不求甚解，或者不懂装懂。

⑤所谓读“死”书，是说要认真地照着书本去读，先求准，后求懂，然后再求用。

①从20世纪20年代起，闻一多就致力于古典文学的研究，对《周易》《诗经》《庄子》《楚辞》四大古籍进行了整理研究。

②抗战八年中，他留了一把胡子，发誓不取得抗战的胜利不剔去，表示了抗战到底的决心。

③他就是我国著名的学者、诗人闻一多。

④同时，他还是一位爱国名主战士。抗日战争爆发后，他赴西南联大任教授，积极参加爱国民主斗争。

⑤是谁编撰了《古典新义》，被郭沫若称为“前无古人，后无来者”?

    【法新社巴黎1月9日电】今天发表的一项研究提出，月球上的水可能主要来自月球形成早期撞击其表面的彗星。

    数十年来，人们一直以为没有生命和空气的月球也同样没有水。然而，美国航天局去年在月球上一个永远处在阴影下的环形山里发现了表明水冰存在的重要证据，上述观点也因此重新受到审视。以康涅狄格州卫斯理大学詹姆斯格林伍德为首的天体物理学家分析了“阿波罗”探月行动中采集的岩石样本，尤其关注一种喜水的矿物质磷灰石中氢同位素含量的变化。

    他们说，从这一标志性特征来看，月球的水有三个可能的来源：来自月壳之下的月幔，来自“太阳风”带来的质子，或来自彗星。

    磷灰石中氢同位素的测量值与此前对3颗著名的彗星的氢同位素测量值相似。

    ①根据始于上世纪70年代的“大碰撞”理论，月球形成于约45亿前，当时地球与一块太空岩石或某个行星相撞，撞下来的一部分就形成了月球。

    ②格林伍德的研究小组认为，在此之后便发生了彗星水的“大量转移”。

    ③该篇论文发表在《自然地学》杂志网站上。

    ④彗星被称为围绕太阳旋转的冰冻的水库，因为彗星头部含有非常多的冰。

    ⑤根据某些假说，彗星也给地球提供了一部分水以及启动生命的关键化学物质。

诗歌是有意趣的。诗趣美固然是呈多元格局的，但说来说去，当以意趣为上。这是因为：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”____。反之，则如枯木死灰，如行尸走肉，毫无半点诗美可言。

①意，乃审美主体之意识，之情绪，之思想；境，乃审美客体之景观，之物象，之画面。

②诗有意趣，便有活力，便有精神，便有魂灵。

③意趣，通常谓之意境。

④主客化一，情景交融，便生意趣。