①《论语》中将学习和思考的关系表述为“学而不思则罔，思而不学则殆”。在苟子《劝学》篇中，也有一句提到了学与思的关系，这句是“ {#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}。”

②李商隐《锦瑟》中，诗人从“追梦”中醒来，知道那梦已经远去，并且当时就不太分明，流露出无可奈何的情怀的名句是“{#blank#}3{#/blank#}?{#blank#}4{#/blank#}  ”。

③宋濂在《送东阳马生序（节选）》中，表明自己在同学中虽然穿着破旧，但也不羡慕他们的两句是“_{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}。”

①辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“{#blank#}1{#/blank#} ， {#blank#}2{#/blank#}。”

②李煜的《虞美人》中，有两句写出了物是人非之感，这两句是：{#blank#}3{#/blank#} ， {#blank#}4{#/blank#}。

③苏轼在《赤壁赋》中讨论了人生的短暂和时间的永恒，用“{#blank#}5{#/blank#} ， {#blank#}6{#/blank#}”两句从“不变”的角度表达作者“而又何羡”的具体原因。

①{#blank#}1{#/blank#} ， {#blank#}2{#/blank#} ， 谁主沉浮？（毛泽东《沁园春 长沙》）

②撑一只长篙，{#blank#}3{#/blank#} ， 满载一船星辉，{#blank#}4{#/blank#}。

③复为慷慨羽声，{#blank#}5{#/blank#} ， {#blank#}6{#/blank#}。