- 二一组卷

题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

广西北海市2018-2019学年八年级下学期道德与法治期末考试试卷

努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义”，这是党和人民对全国政法机关提出的工作要求。公平正义是人类社会共同的向往和追求，也是实现“和谐社会”的保障。我们在构建“和谐社会”的道路上最根本、最有效的办法也是要实现社会的“公平正义”，“公平正义”理当成为撑起“社会和谐”的重要基石。有权利公平，梦想才能起飞；有机会公平，奋斗才有动力；有规则公平，社会才能进步。

为了进一步理解公平正义的重要性，某校八年级（2）班决定开展一次主题教育活动，请你参与完成下列任务：

（1）、为保证活动的顺利进行，请你为本次活动分别设计一条宣传标语和两种活动形式

（2）、维护公平是人与社会进步的保障，请你结合所学知识谈谈对这句话的理解.

（3）、公平正义是社会和谐进步的重要标志，我们应如何守护正义？

举一反三

在我们的生活中，有正义感的人总表现出许多共同点，下面属于其表现的是(　　)

①先分清是非再采取行动

②多一事不如少一事，避而远之

③如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争

④如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和援助

2014年3月1日晚，在云南昆明火车站发生一起有组织的严重暴力恐怖袭击事件。多名暴徒手持长刀，在短短12分钟的时间里，造成29人死亡143人受伤。下列对这一事件的认识正确的是（）
①严重侵害了公民的生命健康权
②这说明恐怖主义依然存在，我国仍然面临严峻挑战
③这是非正义行为，一定会受到道德谴责和法律制裁
④这说明当今时代的主题已经发生了变化

在美国波士顿犹太人屠杀纪念碑上，镌刻着一位德国新教牧师留下的发人深省的短诗；他曾是纳粹的受害者，也是对非正义保持沉默的受害者。“在德国，起初他们追杀共产主义者，我保持沉默——因为我不是共产主义者；接着他们追杀犹太人，我保持沉默——因为我不是犹太人；后来他们追杀工会成员，我保持沉默——因为我不是工会成员；此后他们追杀天主教徒，我保持沉默——因为我是新教教徒；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了。”这首短诗告诉我们，面对非正义的行为，选择消极的态度( )