- 二一组卷

题型：综合题题类：模拟题难易度：普通

湖南省娄底市2019届高三下学期理综生物高考二模试卷

如图为某湿地生态系统主要物种之间的食物关系，如图为某草原生态系统的食物网，如图表示该草原中能量流经蛇种群的示意图，其中①～⑦表示能量值。据图回答：

（1）、如图中表示生产者的物种是 (用图中英文字母表示)，该食物网中E所占有的营养级是营养级。

（2）、从空中俯瞰如图湿地生态系统，发现芦苇、菖蒲、碱茅等植物呈散乱、交错分布状态，从群落的结构角度看，这属于群落的结构。这样的分布给该湿地生态系统增添了旅游观光等多方面的资源，体现了生物多样性的价值。

（3）、当如图中部分牧草变黄时，兔种群中部分个体会另觅取食源地。这一现象体现了生态系统的功能。

（4）、如图中，假设鹰和蛇从每条食物链获得的能量相等，鹰种群增加的能量为30kJ，若不考虑其他变化的影响，则至少需要消耗草的能量是kJ。

（5）、若某年鼠种群的K值为2000只，且1只兔与5只鼠或200只食草昆虫消耗的草的能量相等，其他条件不变的情况下，次年兔的数量增加50只，昆虫减少4000只，则鼠种群的K值变为只。

（6）、如图中⑦所对应的能量来自同化的能量。

举一反三

某生态系统中各成分之间存在着如右图所示的关系。下列说法正确的是( )

生态浮床是指将植物种植在浮于水面的“床体”上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。图l为某水域中生态浮床示意图，图2为该水域的碳循环示意图。请据图回答问题：

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