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题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

江苏省兴化市大垛中心校四校联考2018-2019学年八年级下学期物理第三次月考试卷

物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图所示的实验装置。实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动。（轻绳与滑轮的摩擦不计）

（1）、为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是。（选填A或B或AB）

A、滑块的质量m₁ B、小桶和沙子的总质量m₂

（2）、根据二力平衡条件可知，滑块受到的滑动摩擦力f₁= .（用物理量符号表示）

（3）、小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力为f₂则f₂f₁.（</=/>）

（4）、实验中难以控制滑块做匀速直线运动，请你对上述实验方法提出改进意见：

举一反三

小明在“探究改变摩擦力大小的办法”时，提出了如下四个猜想，根据你对本实验的探究，发现其中与实验结论不相符合的是（　　）

如图一所示是某物理小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．

下图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．

用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系。实验所用器材有：木块、长木板、棉布、毛巾、弹簧测力计。

在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。

学校的秋季运动会上将要举行班级间的拔河比赛。九一班的同学们经过集体讨论后一致认为决定比赛胜负的关键因素在于摩擦力的大小，于是进行了下列的实验来探究影响滑动摩擦力大小的因素。

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