1）.交流活动中的收获；

2）.难忘在Kelly家的美好日子；

3）.感谢她送你的英文词典。

注意：1）.词数100左右；

2）.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3).开头语和结束语已为你写好(不计入总词数)。

提示词汇：文化交流周：Cultural Exchange Week

Dear Kelly,

    I've been back home safely from England.

    ……

    Welcome to China when it's convenient for you!

Yours,

Li Hua

注意：1） 词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已给出，但不计入总词数。

Dear Sir or Madam,

Iam one of your customers.……

Yours sincerely

Li Hua

1).课外阅读的现状及原因；

2).课外阅读的好处；

3).对学校和同学们的建议。

注意：

1).词数：100左右；开头和结尾已经给出（但不计入总词数）；

2).可适当增加细节，以使行文连贯；

3).文章不得出现真实的人名与校名。

    Good morning,everyone!

    I'm Li Hua,monitor of class 1.Grade

    Thank you for your listening.

1）开拓国际视野；

2）体验不同教育；

3）提高语言能力。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

要点如下：

1）        举办时间和地点

2）        活动的目的

3）        活动的内容

4）活动的收获

参考词汇：中华经典文学朗诵比赛Chinese Classics Reciting Contest

注意：

1） 词数100左右

2）可适当增加情节，以使行文连贯

1）活动目的；

2）参赛要求及相关事项。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Notice

The Students' Union