某节目主持人在谈到时下人们的阅读状况时说到：“喜欢是和能力相关的，一个人能力有限，他能喜欢的东西也少。在我们还没有足够能力去喜欢之前，先要在不喜欢中提升自己的能力。而很多人的现状是，找不到自己喜欢的，又放弃了自己不喜欢的，所以就失去了提升自己的机会。”

    这段话引发了你怎样的思考？要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

    云雀见麻雀整天在树枝上跳来跳去，就问：“麻雀，你为什么不飞高一点呢？”麻雀瞟了它一眼，说：“难道我飞得还不高吗？你瞧瞧公鸡。”

    “公鸡，你为什么不飞得更高一点呢？”公鸡骄傲地在房顶上迈着八字步，反问道：“难道我飞得还不高吗？你瞧瞧鹌鹑。”

    “鹌鹑，你为什么不飞得更高一点呢？”鹌鹑奋力从草尖上飞过去，得意地对云雀说：“难道我飞得还不高吗？你瞧瞧蛤蟆。”

    后来，云雀遇到雄鹰，便向雄鹰请教：“雄鹰，你为什么飞得那么高呢？”“不，不！”雄鹰谦虚地说：“离蓝天，我还差得远呢！”

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2018年，全国铁路新增运营里程4600公里，香港进入了全国高铁网；港珠澳大桥飞架三地。

2018年，北斗导航向全球组网迈出坚实一步，华为完成首次5G通话测试，万物互联触手可及。

2018年，恢复高考后的第一批大学生大多已经退休，大批“00后”进入高校校园。大学生村官秦玥飞任期结束后，发起黑土麦田公益，号召更多大学生像他一样到乡村去。

2018年，很多新老朋友来到中国，参加博整亚洲论坛年会等，我们的国家领导人也出访五大洲。

习近平主席在2019年新年贺词中说：“一个流动的中国，充满了繁荣发展的话力。我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”

作为当代的青年，你对“流动的中国”有怎样的感受和思考？请据此写一篇文章，谈谈你的看法。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

18岁时以优异成绩考上北京大学；作为领唱参加第八届世界合唱比赛，并斩获两枚金牌；大四时携笔从戎，经过严格训练成为海军陆战队一员，作为唯一一名女陆战队员远赴亚丁湾执行护航任务——最近，一位名叫宋玺的退伍兵火了。在不少人还处于迷茫的年纪时，年仅24岁的她，一次又一次树立新目标并不断进发，用奋斗书写了与众不同的青春。这令许多网友赞叹：“活出了中国年轻人应该有的模样”“这才是真正的90后”。

请围绕宋玺的经历，联系现实，选择恰当的写作方向，表达自己的认识与思考，写一篇不少于800字的作文。

要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

    梁文道在《常识》中写道：“阿Q的故事比《伊索寓言》中的酸葡萄更可怕的地方，在于那只吃不到葡萄的狐狸只不过是说那葡萄是酸的，但可没说‘甜是不好的，酸才妙’。然而阿Q却翻转了正常的价值，打不过人就转而夸赞自己是世上‘第一个能够自轻自贱的人’。狐狸顶多是贬损自己得不到的东西，而阿Q则干脆把自己的可怜可悲转换成神圣光荣。”

这段话启示我们面对困境，如何反思自我，请写一篇文章，谈谈你对此的思考和感悟。

要求：自拟题目；不少于800字。

    新高考背景下，学校实施了高中生生涯规划课程。但有些学生对此兴趣不高，有人认为学习负担比较重，没有时间思考生涯规划；有的认为高中阶段作生涯规划太早，没有意义；有的认为父母已帮自己作了生涯规划，自己不需要在此类课程花心思……但《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》明确提出：要加强学生人生生涯发展指导。有的专家也认为：生涯要规划，学习方向才能明晰；生涯要经营，起点是自己，终点也是自己，没有人能代劳；生涯规划的目的，在于让自己在所属的时代里抓好当下，看得见未来。

学校为了让高中生更好地规划自己的生活，准备组织一次以“高中生生涯规划”为主题的讨论活动，请你结合以上材料写一篇发言稿表达你对“高中生生涯规划”的认识与思考，并本着提高同学的参与热情的目的提一些建议和做法。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于800字。