如图所示，小明在研究平面镜成像特点的实验时，将图甲的玻璃板竖直放在水平桌面的白纸上，沿玻璃板在纸上画一条直线MN，取两枚相同的棋子E和F，先将棋子E放在玻璃板前，移动玻璃板后面的棋子F，直到它看上去与棋子E的像完全重合，请你帮他解答下列问题：

（1）用玻璃板代替平面镜的目的是{#blank#}1{#/blank#} ；

棋子F与棋子E的像完全重合说明平面镜所成的像与物的大小{#blank#}2{#/blank#} ；

（2）为了让坐在右侧D处的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直线MN向右移动了一段距离，在此过程中，棋子E的像{#blank#}3{#/blank#} （填“会”或“不会”）向右平移．

（3）在图乙所示的俯视图中，利用平面镜成像的特点，画出小亮看到棋子E的像的光路图{#blank#}4{#/blank#} ；

（4）他拿走棋子F，再将棋子E横放，这时他看到的应该是图丙中的{#blank#}5{#/blank#} 种情形．

a．点燃一支小蜡烛A，竖直立在玻璃板前面．将没有点燃的同样的蜡烛B放到玻璃板后面，移动至与蜡烛A的像完全重合

b．记下蜡烛A和B的位置

c．移去玻璃板、蜡烛A及光屏，用直线连接A和B的位置，用刻度尺量出它们到玻璃板的距离．

d.在桌面上铺一张大纸，纸上立一块玻璃板，沿着玻璃板在纸上画一条直线代表平面镜的位置。

（1）以上实验步骤合理的顺序是{#blank#}1{#/blank#}；

（2）根据你的实验经验，实验中应选用 {#blank#}2{#/blank#}（填“厚”或“薄”）玻璃板；

（3）在做步骤a时，眼睛应从玻璃板{#blank#}3{#/blank#}（填“前”或“后”）面观察，若实验中小童发现无论怎样移动蜡烛B的位置都无法与A的像重合，其原因很可能是：{#blank#}4{#/blank#}；

（4）在完成步骤a后，若移去蜡烛B，在B的位置上放一光屏，不透过玻璃板，在光屏上{#blank#}5{#/blank#}（填“能”或“不能”）看到蜡烛的像；

（5）为了避免实验的偶然性，得到普遍规律，接下来要进行的操作是：{#blank#}6{#/blank#}（填选项前的字母）

A. 改变蜡烛的位置多次实验               B.把玻璃板换成平面镜重做实验

C.选用长度不同粗细相同的蜡烛重做实验

（6）小童进行了正确的实验操作后，得到的实验数据如下图乙，通过分析可知：像和物的连线与镜面{#blank#}7{#/blank#}，像和物到平面镜的距离{#blank#}8{#/blank#}；

（7）实验后，小童将显示时间为丙图所示的电子手表放在平面镜前，则在平面镜中看到时钟显示的时间是{#blank#}9{#/blank#}。