①实事求是，承认事实，自暴自弃    ②发扬优点，克服缺点

③夸大优点，缩小缺点                        ④吸取别人的优点，补充自己的缺点

材料一：2017年2月8日，江西农村“最美乡村教师”代表支月英当选《感动中国》2016年度人物。36年来，支月英坚守在偏远的山村讲台，努力创新教学方法，关爱孩子，资助贫困生，不让一个孩子辍学。她走得最多的是崎岖山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子。

材料二：2017年1月15日，两名美国大学生（其中一名为华裔）前往日本旅行时发现，APA酒店客房中放置了大量右翼书籍，书中明确否认南京大屠杀等历史事实的存在。两名学生上传视频对整件事进行了详细说明，引起了中国网友的强烈愤慨。

【情境探究】

下面是七年级学生李强生活中的几处情境，请你运用所学知识帮他回答。

情境一  在课堂上，老师提出问题后，李强先自己思考，然后和小组内同学讨论，最终总结出了答案。

情境二 刚进入中学，李强还和小学一样，每天都需要被妈妈反复催促才开始学习……

情境三 经历第一次考试后，李强发现自己的成绩太差了，便觉得自己一无是处，对于学习他也很逃避……