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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
吉林省乾安县第七中学2018-2019学年高二下学期物理第三次月考试卷
在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验时
(1)、
为了利用单摆较准确地测出重力加速度,可供选用的器材为______。(只填序号)
A、
20cm长的细线、木球、秒表、米尺、铁架台
B、
110cm长的细线、钢球、秒表、米尺、铁架台
C、
110cm长的细线、木球、秒表、量程为50cm的刻度尺、铁架台
D、
10cm长的细线、钢球、大挂钟、米尺、铁架台
(2)、
为了减小测量周期的误差,摆球应在经过最
(填“高”或“低”)点的位置时开始计时,并计数为零,摆球每次通过该位置时计数加1,当计数为60时,所用的时间为t,则单摆周期为
s。
(3)、
实验时某同学测得的重力加速度g值偏大,其原因可能是______。
A、
摆球太重
B、
计算时误将小球的直径与摆线长相加
C、
测出n次全振动时间为t,误作为(n +1)次全振动时间进行计算
D、
摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现了松动,使摆线长度增加了
举一反三
在用单摆测重力加速度的实验中,若测出的g值比当地的重力加速度实际值偏大,其原因可能是( )
单摆测定重力加速度的实验中:
某实验小组在进行“用单摆测定重力加速度”的实验中,已知单摆在摆动过程中的摆角小于5°,在测量单摆的周期时,从单摆运动到平衡位置开始计时且记数为0,到第n次经过平衡位置所用的时间内为t;在测量单摆的摆长时,先用毫米刻度尺测得悬挂后的摆线长(从悬点到摆球的最上端)为L,再用螺旋测微器测得摆球的直径为d(读数如图).
某同学用单摆测当地的重力加速度.他测出了摆线长度L和摆动周期T,如图(a)所示.通过改变悬线长度L,测出对应的摆动周期T,获得多组T与L,再以T
2
为纵轴、L为横轴画出函数关系图象如图(b)所示.由此种方法得到的重力加速度值与测实际摆长得到的重力加速度值相比会( )
某同学利用单摆测量重力加速度.
在“用单摆测定重力加速度”的实验中:
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