试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
启蒙运动
阅读材料,回答问题。
【认识历史人物】
历史信息
历史人物
“法与时移”,君主应加强自己的权力和威势,保证法令的贯彻执行
①人物: ▲
提出“人民主权”的理论,认为政府权力来源于人民,法律必须由人民来创立。
②人物: ▲
“朕为始皇帝,后世以计数。……分天下以为三十六郡。……焚诗书,坑术士,六艺从此缺焉。” ——《史记》
③人物: ▲
【探究历史事件】
材料一:莎士比亚的著名剧作《哈姆雷特》中有一段歌颂人类的名言:“人类是一件多么了不得的杰作!„„在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”
材料二:伏尔泰说:“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?„„一切享有各种天然能力的人,显然是平等的,„„除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。”
材料三:“火,并不能把我征服!未来的世界会了解我,知道我的价值。”
材料一:人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典。
──阿尔贝蒂《自画像》
材料二:人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
──莎士比亚《哈姆雷特》
材料三:《独立宣言》指出:一切人生来就是平等的,人人有生存权、自由权和追求幸福权,人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。
──《世界历史》九年级上册
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