- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

河北省承德市第一中学2018-2019学年高一下学期物理第三次月考试卷

某学习小组利用气垫导轨装置来探究“做功与物体动能改变的关系”，图示为实验装置示意图. 利用气垫导轨上的光电门可测出滑块上的细窄挡光片经过时的挡光时间.重力加速度为 $\text{[math]}$ ，气垫导轨水平放置，不计滑轻和导轨摩擦.实验步骤如下：

A.测出挡光片的宽度为 $\text{[math]}$ ，滑块与挡光片的质量为 $\text{[math]}$ ；

B.轻细线的一端固定在滑块上，另一端绕过定滑轮挂上一砝码盘，盘和砝码的总质量为 $\text{[math]}$ ，细绳与导轨行；

C.让滑块静止放在导轨左侧的某一位置，测出挡光片到光电门的距离为 $\text{[math]}$ ；

D.释放滑块，测出挡光片经过光电门的挡光时间为 $\text{[math]}$ ；

E.改变砝码的质量，保证滑块每次都在同一位置由静止释放，光电门可测得对应的挡光时间.

（1）、滑块经过光电门时速度的计算式 $\text{[math]}$ (用题目中所给的字母来表达)

（2）、细线的拉力做功的表达式为 $\text{[math]}$ ，滑块的动能改变的表达式为 $\text{[math]}$ (用题目中所给的字母来表示)

（3）、我们可以通过测得的多组数据来建立 $\text{[math]}$ 的关系图像来进行更准确的实验验证，则图示中哪一项更符合真实的实验情况（_____）

A、

B、

C、

举一反三

若你是小组中的一位成员，为了完成该验证实验，

某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码，使小车在钩码的牵引下运动，以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系，此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等，组装的实验装置如图所示．

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