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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

吉林省白城一中2018-2019学年高二下学期政治6月月考试卷

阅读材料,完成下列要求。

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。

某中学多措并举培育和践行社会主义核心价值观,如:利用学校文化墙、宣传栏、LED屏、广播站、黑板报等形式,让核心价值观熟读于口,铭记于心;举办“用经典润泽心灵,让书香伴我成长”经典诵读活动,让优秀传统文化涵育文明,怡情养志;开展以“相互关爱,服务社会”为主题的志愿服务活动,让核心价值观内化于心、外化于行。

结合材料,分析该校培育和践行社会主义核心价值观做法的文化生活依据。

举一反三
阅读材料,完成下列要求。

全球抗疫、战胜新冠肺炎疫情需要的是科学精神而不是谎言与甩锅。

材料一疫情肆虐,人命关天,面对批评,个别国家不是忙于防疫救人,而是诿过推责、对外“甩锅”,借新冠肺炎疫情对中国进行肆意抹黑。炮制“中国隐瞒疫情论”“中国数据造假论”,抛出“向中国索赔”“新冠病毒来自中国实验室”等荒谬论调,不遗余力地干出一些“污名化”的勾当。这些谎言和谬论,或许能蒙蔽一小部分人,但蒙蔽不了国际社会;或许可以蒙蔽一时,但绝不可能蒙蔽长远。

材料二战胜新冠肺炎疫情离不开科技支撑,科学精神贯穿于抗击疫情整个过程和各个环节。

以科学研究助力疫情防控,加强病毒溯源和病源学检测分析,加快治疗药品和疫苗研发,深化对病情特征与治疗方法的科学认知,提高李疫情防控的科学性和有效性。以科学治理遏制疫情蔓延,做好疫情监测、排查、预警等工作,根据不同群体、行业的具体情况有针对性地制定防控策略。发挥科技在防控中的重要作用,运用大数据、云计算、5G等前沿科技,在疫情科普宣传、政策发布、智慧监测等环节爱力。围绕“防疫病、防恐慌”,积极开展应急科普,用事实、用科学说话,科学分析疫情形势、抗疫指导和心理疏导,有效增强了整个社会防控疫情的意识和能力。

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