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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
浙江省杭州市名校联盟2018-2019学年高一下学期历史期末教学质量检测试卷
“(刺史)以六条问事,非条所问,则不省。一条,强宗豪右田宅逾制,以强凌弱;二条,二千石不奉诏书遵承典制;三条,二千石不恤疑狱;四条,二千石选署不平;五条,二千石子弟恃估荣势;六条,二千石违公下比。”可见汉初刺史的设置( )
A、
彻底解决了封国威胁问题
B、
削弱了丞相的权力
C、
不干涉郡国正常的行政权
D、
严重威胁到了皇权
举一反三
古代中国某时期将全国划为若干监察区域,每个区域秋天派名官员,按"六条问事"的职权,监督地方政治。该官员是( )
汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,这里的“儒术”指( )
汉武帝为了表彰儒学,立五经博士。五经博士在太学当教官,他们的学生叫博士弟子。博士弟子由武帝时的五十人,递增至成帝时的三千人,东汉顺帝时的三万人。这一变化反映了( )
天安门外华表上面的蹲兽名“犯”,又名“望君归”。每当君王外出不归,这两只犯就劝诫他回宫。这一设计其实正代表了传统文化力量对于君王言行劝喻式的限制。这与董仲舒的哪一主张相近( )
在汉代儒者看来,春秋战国以来的社会政治变迁严重破坏了三代以来延续已久的“天命有德”的政权合法性理论,汉武帝继承了儒家“天命靡常,惟德是辅”的理念,确立了基本的礼制。这种“礼制”( )
下图为战国时期和汉武帝时期我国北方农牧区分界线的变化示意图。这从侧面反映出汉武帝时期( )
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