情境二：小王一次数学考砸了。试卷发下后，他认真分析了试题出错的原因，为加深理解，还在笔记本上记下了出错的原因，使这次失败的记录成为鞭策自己的动力。

①挫折是人生的一部分，应该积极面对

②要勇敢地面对挫折，向困难发出挑战

③正确认识挫折，采取恰当的解决方法

④挫折磨炼人的意志，一定会使人成功

材料一：节目“和诗以歌”，将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，又结合了科技感十足的舞美和场景；在注重节目时代化表达的同时，深度挖掘诗词背后的传统文化内涵；“欲穷千里目，更上一层楼”这首抒发“登高望远”情怀的诗在《经典咏流传》的舞台上融汇中法印蒙四国乐风。

材料二：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首清代诗人袁枚的小诗《苔》，静静地躺了300年，因为在《经典咏流传》节目中被改编后质朴的演唱，一夜爆红。

结合材料，运用所学知识回答下列问题：

信息一：小明通过QQ信箱给好朋友写了这样一封信：本学期以来，我的考试成绩总是不尽如人意。看来我真的一无是处，将来很可能一事无成。我感到很灰心，很迷茫，真想现在就辍学打工挣钱算了。小华，我该怎么办？

信息二：在某校九年级组织的一次“假如你初中毕业，你想选择哪一条路”的问卷调查中，有80%左右的学生选择了“上普通高中然后上大学”，有12%左右的学生选择了“上职业学校然后上大学”，有5%左右的学生选择了“上职业学校然后就业”。为此，学校通过主题班会，开展如何正确认识成才、职业、择业的讨论。