试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

贵州省六盘水七中2019年高三物理第二次月考理试卷

物理小组在一次探究活动中“探究恒力做功与动能变化量的关系”时,设计实验装置如图。实验器材:

打点计时器、纸带、小车、沙桶、刻度尺、一端带有定滑轮的长木板、学生电源、细沙、细线、天平等。

实验步骤:

⑴将打点计时器固定在长木板上,把纸带的一端穿过打点计时器的限位孔。

⑵将细线一端与小车相连跨过定滑轮,让细线自由下垂。

⑶将长木板左端适当垫高,平衡小车摩擦力。

⑷在细线右端挂上沙桶,并在沙桶中放入适当细沙。由静止释放小车。

⑸从复几次,选择合适的纸带,记录数据。

数据记录:

该同学某次实验时称得小车的质量 、沙桶及沙的质量 同时选取了一条比较理想的纸带如图,O点为打点计时器打下的第一个点,每5个点选一个计数点分别为A、B、C、D、E、F、G,利用刻度尺测量了各计数点到O点的长度,并填入下表。

计数点

A

B

C

D

E

F

G

距离s/cm

1.13

2.01

3.13

4.49

6.14

8.02

10.12

速度v/(m/s)

0.100

0.124

0.175

0.199

(1)、在实验步骤3中,如何判断小车所受摩擦力是否平衡:
(2)、在实验步骤4中,为了让细线拉力近视为小车所受合外力,则小车的质量M与沙桶及沙的质量m关系必须满足:m M(填“远大于”、“远小于”)。
(3)、请计算出计数点D的速度 (保留三位小数),完善表格;
(4)、为了能够更加合理地探究恒力做功与动能变化量的关系,请利用表格数据在如图中以小车运动距离s为横轴,选择为纵轴并描出一条通过原点的直线

(5)、如果该直线的斜率等于:(保留两位小数)则就说明小车所受合外力做功等于小车动能变化量。
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