- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：容易

云南省新平彝族傣自治县第一中学2018-2019学年高一下学期物理5月份考试试卷

在“研究平抛物体的运动”的实验中

（1）、为了能较准确地描绘小球的运动轨迹，下面操作正确的是（）

A、通过调节使斜槽的末端保持水平 B、每次释放小球的位置必须不同 C、每次必须由静止释放小球 D、将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线

（2）、某同学实验时得到了如图所示物体的运动轨迹， $\text{[math]}$ 、B、C三点的位置在运动轨迹上已标出，则小球平抛的初速度 $\text{[math]}$ =m/s（g取10 $\text{[math]}$ ）；小球开始做平抛运动的位置坐标 $\text{[math]}$ cm， $\text{[math]}$ cm。

举一反三

图甲是“研究平抛运动”的实验装置图。

如图所示，在“研究平抛物体的运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长I=1.25cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平推的初速度的计算式为（用I和g表示）{#blank#}1{#/blank#}，其值是{#blank#}2{#/blank#}（g=9.8m/s²），小球在b点的速率是{#blank#}3{#/blank#}。

小程同学设计了一个探究平抛运动特点的实验装置，如图所示，在桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上的某一位置滚下，滚过桌边后钢球便做平抛运动。在钢球抛出后经过的地方水平放置一块木板(还有一个用来调节木板高度的支架，图中未画出)，木板上放一张白纸，白纸上有复写纸，这样便能记录钢球在白纸上的落点。桌子边缘钢球经过的地方挂一条重锤线。已知平抛运动在竖直方向上的运动规律与自由落体运动相同，在此前提下，去探究钢球在水平方向的运动特点。

一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C，量得Δs=0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h₁=0.1m，h₂=0.2m，利用这些数据，可求得：(g=10m/s²)

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