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题型:单选题 题类:真题 难易度:普通

浙江省台州市2019年中考社会法治试卷

阿德勒在《世界文明史(下册)》中将第二次世界大战划分为三个阶段(见下表)。请你运用所学知识判断,推动第二次世界大战由第一阶段朝着第二、第三阶段转化的根本原因是(    )

阶段

时间

概况

第一阶段

1939年至1942年末

德日法西斯国家获得胜利和扩张

第二阶段

1942年末至1943年

反法西斯同盟国在各个战场开始反攻

第三阶段

1944年至1945年

反法西斯同盟国取得最后胜利

A、26国签署《联合国家宣言》 B、斯大林格勒保卫战的胜利 C、美国取得中途岛海战的胜利 D、盟军开辟了欧洲第二战场
举一反三
“两次世界大战的浩劫警示世人:战争犹如一场瘟疫。”阅读材料回答问题。

材料一  一战爆发时,交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利,反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争,英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国,出征的士兵斗志高昂,妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花,运兵车上写着“圣诞节回家”……

——摘编自《20世纪的战争与和平》

材料二  两次世界大战资料统计表

战争名称

参战国

持续时间

卷入人口

参战人员

伤亡人员

直接经济损失

一战

30多个

4年多

15亿

0.7亿

0.3亿

1805亿美元

二战

60多个

6年

20亿

1亿

0.7亿

4万亿美元

材料三  “民族主义使人们对人类任何一部分的权利和利益漠不关心……‘除了民族,其他一切均不在话下,而民族就是唯一和全部,就是人类思想和行动的最高指南’……”

——摘自鲍德温《第一次世界大战史纲》

总的来看,两次世界大战的原因,都是市场经济运行过程中的矛盾和运行故障造成的……当关税战、倾销战、货币战和伴随商业角逐的外交战仍不足以达到预期目的时,个别国家很可能不惜军事冒险,因此战争不可避免。

——高德步《世界经济通史·下》

材料四  1939年,情报显示德国正加紧研制原子弹,爱因斯坦等科学家积极推动美国原子弹研制。1945年,爱因斯坦对原子弹的使用表示了巨大担忧。1955年,著名的《罗素—爱因斯坦宣言》发表,提出:“科学家应该集中起来议论,由于大规模杀伤性武器以及战争带来的危害。我们在这个场合,不是作为哪一个民族的成员出现,而是作为人类的一员出现。”

——摘编自【美】艾萨克森《爱因斯坦传》等

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