60岁的孙永海是黑龙江籍来甬务工者，因特重型颅脑损伤，生命的火光即将熄灭。在生命的最后一刻，他作了一个伟大的决定:死后，捐出身上的器官。亲属根据他的遗愿帮他完成了人间大爱的传递——自愿、无偿捐献出双肾、肝脏和一对眼角膜，成为宁波市首位器官捐献者。

先锋是改革开放杰出贡献表彰对象勇立时代潮头、       ， 奋力推进改革开放事业的标志特征，使用“改革先锋”名称主题鲜明、寓意深刻、易于传颂。关于“中国改革友谊奖章”，按照《中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号法》及相关政策法规规定，目前国家对外籍人士表彰的名称有“友谊勋章”“中国政府友谊奖”等，形成了功勋荣誉表彰体系的“友谊系列”。为体现外籍人士对中国改革开放事业的友好态度、合作意识和所作贡献，（ ）。

    在奖章设计上，也充分体现了上述特点。改革先锋奖章以“春华秋实”为设计主题。累累硕果象征改革开放40年的丰硕成果，迎风飘扬的旗帜诠释获奖者砥砺奋进、      、阔步前行的先锋精神，丰碑象征改革开放40年来所取得的辉煌成就，编织的中国结寓意全国人民携手并肩，       ， 共同编织“中国梦”。中国改革友谊奖章以“友谊之春”为设计主题。牡丹花是中国的传统文化象征，以绽放于春天的牡丹花寓意国际友人改革开放以来的繁荣发展做出重要贡献。编织纹和蓝色丝带象征中国在改革开放中不断加强与世界各国的交融与合作。指针和橄榄枝意指在中国共产党引领下，继续走和平开放的发展道路，诚邀国际友人参与中国改革开放新征程。

    改革先锋们为推动改革开放做出了杰出贡献，是人民群众的优秀代表。每名人选背后，每名人选背后，都有一段中国______历史进程，彰显了改革开放鲜明特征。

创新不是一味寻求     。牛年央视网络春晚的“开新”，最为关键的在于创作团队能够坚守新时代文艺工作者的责任和使命，让     的作品传递出青年对家国、亲人的挚爱和对美好生活的向往，用民族精神和时代精神唤起不同年龄层受众的共鸣。

（ ），更不应是局限于某个圈层的狂欢。新媒体时代网络文艺要实现高质量发展，就要打破不同圈层文化之间的壁垒 ， 以崇高的时代精神、开阔的文化格局和鲜活的现实观照，发挥文艺作品引领社会价值的重要作用。

牛年央视网络春晚敏感地捕捉到青年群体的潮流热点，以时代精神嫁接青年喜闻乐见的元素，潜移默化地影响青年受众。青春偶像在     的交响乐曲中，用一曲《山河无恙在我胸》致敬抗疫英雄；说唱节目《我的家乡最闪耀》，传递浓浓家乡情和拳拳赤子心；零零后女孩儿段奥娟与童声合唱团带来《陪我长大》，不懂事的“小棉袄”也要立志成为守护家人的“防弹衣”。爱祖国、爱家乡、爱家人，晚会以    的美育熏陶呼唤着青年要有超越小我的大爱。

在费孝通先生书写《乡土中国》的年代，  ①  ；而如今在经历了改革开放40多年的经济快速增长后，城市更加能表征现代化中国。而孩童教育作为一条纽带，串起了城市家庭与学校选择、学区房购买，辅导班消费等之间的关联，并且重构了城市家庭角色分工和制造了新的冲突。多数家庭的教育焦虑与冲突都在于过于放大了教育的功用，教育也因此被赋予了不可承受之重。几乎每个教育阶段都是盯着孩子的将来和家庭的目标，而教育的当下意义被严重忽略了。多数的城市父母，都希望孩子的理想路径是在接受四个“一流”教育——一流幼儿园、一流小学、一流中学、一流大学，然后再换来一份称心如意的工作。但是，无论是英国版还是日本版的纪录片《人生七年》中，都发现：即使早期都普遍重视教育投入，但绝大多数的孩子长大后还是都成了普通人。荷兰教育家比斯塔写过一本书，叫《教育的美丽风险》。他认为无论是东方还是西方，  ②  。但是这样又带来了新的问题，因为100%安全无风险的教育，可能再也没有什么教育可言。  ③  _，正是受教育者在面对各种不确定性和风险的过程中发现和体会到的。好的教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火。