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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
广东省深圳市南山区2018-2019学年九年级上学期物理期末考试试卷
如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。
(1)、
根据实验的原理
,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间;
(2)、
实验中为了方便计时,应使斜面的坡度
(选填“较大”或“较小”);
(3)、
图中AB段的距离s
AB
=
cm,测得时间t
AB
=1.6s,则AB段的平均速度v
AB
=
cm/s;
(4)、
根据实验情景推断v
AB
v
BC
(填“>”、“<”或“=”)。
举一反三
如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.
如图甲所示,在“研究气泡的运动规律”的实验中:
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”
在“测量平均速度”的实验中。
如图所示,这是小明设计的“测平均速度的实验”装置,利用这个装置测小车在斜面上做变速直线运动的平均速度,该实验的实验原理是{#blank#}1{#/blank#},实验必须测量的物理量是{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}。运动时间如图,若秒表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的平均速度v={#blank#}4{#/blank#},实验中小车通过上半路程的平均速度{#blank#}5{#/blank#}小车通过下半路程的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”)。
某物理趣小组在“测量小车的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置,小车从带刻度(分度值1mm)的斜面顶端由静止开始下滑:
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