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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

吉林省白城市通榆县第一中学2018-2019学年高一下学期物理第三次月考（期中)考试试卷

某实验小组的同学采用如图1所示的装置（实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面）用打点计时器得到一条纸带后，通过分析小车位移与速度变化的关系来研究合力对小车所做的功与速度变化的关系．图2是实验中得到的一条纸带，点O为纸带上的起始点，A、B、C是纸带上的三个连续的计数点，相邻两个计数点间均有4个点未画出，用刻度尺测得A、B、C到O的距离如图2所示．已知所用交变电源的频率为50Hz，则：

（1）、打B点时，小车的瞬时速度v_B=m/s．（结果保留两位有效数字）

（2）、实验中，该小组的同学画出小车位移x与速度v的关系图象如图3所示．根据该图线形状，某同学对W与v的关系作出的猜想，肯定不正确的是______．（填写选项字母代号）

A、W∝v² B、W∝v C、W∝ $\text{[math]}$ D、W∝v³

（3）、本实验中，若钩码下落高度为h₁时合力对小车所做的功为W₀ ，则当钩码下落h₂时，合力对小车所做的功为．（用h₁、h₂、W₀表示）

举一反三

在“探究功与速度变化的关系”实验中，某同学设计了如图甲所示的实验方案：使小物块在橡皮筋的作用下沿水平桌面被弹出，第二次、第三次…操作时分别改用2根、3根、…同样的橡皮筋将小物块弹出．测出小物块被弹出时速度，然后找到牵引力对小物块做的功与小物块速度的关系．

在《探究功与物体速度变化的关系》实验时，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行，实验装置如图所示．

某学习小组做“探究功和物体速度变化的关系”的实验，装置如图所示，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条、……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

运用如图所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验中，下列说法正确的是 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

利用如图所示装置可以做力学中的许多实验，则下列利用此装置进行相关实验时哪一个说法是正确的（）

某实验小组用如图1所示的实验装置“探究功与速度变化的关系”。

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