要点提示：1. 尊敬（respect）父母，帮助他们做家务；2. 对人有礼貌，诚实友好，帮助他人；3. 不在公共场所大声讲话，不乱扔垃圾；4. 节约粮食，节约用水；

要求：1. 短文须包含要点提示中的所有信息（不要逐字翻译），并在此基础上适当发挥；2.  80词左右（短文开头与结尾已给出，不计入总词数）；3. 文章中不得出现真实的人名、校名和地名。

 As a middle school student, we should have good manners. ——————————————————————————————————————————————————————————————              

 In a word, good manners can make a difference and lead to a better future.

请你展开想象的翅膀，根据情景写篇短文。

提示词： 赠送 present  用过的 used

注意：

1）字数不少于80词；

2）补充好本小组讨论情况；

3）要点完整，层次清楚，语法正确，上下文连贯；

4）文中不得出现真实人名、地名、校名等。

What can you do for your school?

    As we all know we will leave school in June. So this week our class hold a class meeting. We discussed about what we can do for our school. All of us gave our own ideas.

Questions for reference, （以下问题仅供参考。）

* How long have you learned English？

* What do you think is the good way(s)of learning English？

* What do you usually do to improve your skills in listening, speaking, reading or writing？

The Way(s) I Learn English

内容包括：

1）简要说明保护环境的原因和目的；

2）保护环境的措施；

3）发出倡议。

写作要求：

1）词数90词左右；

2）文中不得出现真实的学校名称和姓名。

新型冠状病毒COVID-19

    How to protect the environment