材料一：建党前的青年毛泽东

●1919年7月，创办《湘江评论》，发表《民众的大联合》指明民众的大联合就是以农民、工人为主体的所有压迫者的联合。

●1919年12月，在北京与陈独秀、李大钊等人接触交谈，收集阅读有关马克思主义书籍。

●1920年11月，在长沙创建共产主义小组。

材料二：毛泽东在20世纪20年代—30年代的著作或观点

材料三：“中国人向西方学得很不少，但是行不通，理想总是不能实现。多次奋斗，包括辛亥革命那样全国规模的运动，都失败了。国家的情况一天一天坏，环境迫使人们活不下去。”

——毛泽东《论人民民主专政》

材料四：在1945—1948年间，（国统区）物价以每月30%的幅度递增，毁坏了千百万中国人的生计，并彻底破坏了政府的信誉。这些官员只是关心私利而接收财产，却不理会那么多苦难的民众之疾苦。人民盼望国民政府统治的重返，却遭遇了这样残酷的压榨和轻蔑的对待。

——徐中约《中国近代史：1600—2000，中国的奋斗》

材料五：供应前方的物质需要，全靠民众踊跃地肩挑背负，小车推送。整个战役中，共有民工543万人次，运送弹药1460多万斤、粮食9.6亿斤。陈毅曾深情地说：淮海战役的胜利使人民群众用小车推出来的。

——金冲及《20世纪中国史纲》

材料一：内外交困之下、1860年12月24日，咸丰皇帝不得不发布了向西方学习先进技术的第一个“上谕“，此后，以军事工业为主的近代工业出现了，新式海陆军开始建，新式学堂一一举办，留学生陆续外派，大清国有了些许新的气象。

——纪录片《复兴之路》

在西方开始入侵的1853-1854年间，统治集团对于如何应付外来侵略意见分歧，莫衷一是，最体1865年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，锐意改革。改革的动力是西化，英国模式自然作为铁路、电信以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制军事；大学知功于美国。

——《资本的年代》

材料二：德国宰相俾斯麦在1870年营新言：30年后日本会兴旺起来，中国会更加衰弱下去。根据就是日本使节到欧洲，注意的讲求政法，兴办工商，研究学术，而中国人到欧洲则是忙于探询军火的价钱和何种军舰装备精良，思想观念的不同造成了中日两国在近代化过程中分道扬镳。

材料一：费正清在《美国与中国》一书中描述了近代中国和西方三个阶段的关系，九年级王强同学就此制作了一张简表。

材料二：国际上，中国的核国家地位得到了越来越多的承认，……尼克松结束了遏制政策，转而采取一项新政策，让中国在国际政治中发挥积极的作用以便更容易地遏制苏联。

--—摘编自徐中约《中国近代史》

材料三：中共十九大对新时代的中国外交做出了顶层设计，指出了中国特色大国外交的总目标是推动构建新型国际关系，构建人类命运共同体。人类命运共同体理念载入2017年联合国决议，这体现了国际社会对中国理念的广泛支持，也展现了中国的大国担当。

①改革政治制度

②兴办新式学堂

③翻译外国书籍

④创办工商企业管理

材料一：列强侵华

材料二：奋起抗争

材料三：先锋人物

李鸿章 (1823-1901)“中国但有开花大炮、 轮船两样，西人即可敛手。

谭嗣同 (1865-1898) “各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国 之所以不昌也。有之， 请自嗣同始！”