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题型：音标题题类：常考题难易度：普通

人教版（PEP）小学英语五年级下册Unit 4 When is the art show Part A Let's spell同步练习

尽可能多的写出含有th的单词

（1）、th /θ/

（2）、th /ð/

举一反三

选出画线部分发音不同的一项。

判断下列各组划线部分的发音是(T)否(F)相同。

⑴{#blank#}1{#/blank#} A. sky    B. skate   C. scarf
⑵{#blank#}2{#/blank#} A. there B. their      C. those
⑶{#blank#}3{#/blank#} A. thank B. throw   C. three
⑷{#blank#}4{#/blank#} A. think B. this      C. that

选出画线部分单词发音与其它不同的单词（）

判断下面每组两个单词的画线部分发音是否相同

⑴{#blank#}1{#/blank#} cat name

⑵{#blank#}2{#/blank#} car nice

⑶{#blank#}3{#/blank#} ball bad

⑷{#blank#}4{#/blank#} desk red

⑸{#blank#}5{#/blank#} face date

选出画线部分读音不同的单词（）

找出与划线字母 sport 具有相同发音的单词：

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