①一个老师排除孩子世界里的一件小小的咎纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得是给了我漠大的支持！

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②我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依练！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么慢长！

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①第二天早上，教授热情友好的问侯让我感到宽慰。{#blank#}1{#/blank#}

②我已在科学学院注册学习搏物学这门课了。{#blank#}2{#/blank#}     

③这次我憋足了一骨劲仔细观察。{#blank#}3{#/blank#} 

④事实本身是枯躁无味的，除非与某一自然规律联系起来时才有意义。{#blank#}4{#/blank#}

背上行囊，追寻古人的足（jì）①{#blank#}1{#/blank#}，跨越不同的时空和地域，我们会发现：每一首诗都珍藏着一个活生生的灵（hún）②{#blank#}2{#/blank#}。它可能是痛苦的，然而痛苦中也有辉（huáng）③{#blank#}3{#/blank#}；它可以是纤细的，然而纤细中充满（ruì）④{#blank#}4{#/blank#}智。

    家书有狭义和广义之分，狭义家书是指写给家人、亲属的文字，广义家书还包括写给恋人、朋友、老师、同学、同事等的文字。历史记载 ， 最早的家书出现于秦汉时期，一般写在竹简或木牍上，所以书信称为“简”“牍”“尺牍”。汉以后，有了“尺素书”，这时人们用锦帛作为家书的载体。笺、素都是写家书时使用的小（甲）而华贵的材料，但是这样的材料不是一般人家能用得起的。东汉后期，造纸术的发明，为普通人家的家书传递创造了便利的条件。随着造纸术越来越先进，三国时期，我国已经开始用纸质信封装寄家书了。生活中，“口信”也是一种表情达意的“家书”。  ①  代（唐/宋）  ②  （田园/边塞）诗人岑参的“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，说的就是以口传信的通信方法。而后不断发展的近现代邮政业，（乙）生了将近两个世纪的家书繁荣。