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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

四川省乐山市马边彝族自治县实验学校2019届九年级下学期语文毕业班调研检测试卷

下列句子中划线词语使用不恰当的一项是(    )
A、少小离家老大回,看到家乡如今田园荒芜 , 我心里隐隐作痛。 B、她总是希望和别人比品牌、比档次,这种攀比心理把她害得很苦。 C、我十分仰慕这位科学家,但当我见到他时,内心却有点诚惶诚恐 D、登高望远,看到高山大川,沧海桑田的壮丽景色,我心潮澎湃。
举一反三
阅读下文,回答相关问题
                                                                                         送小龟回家
        一把花伞下,拥挤着我、妻、五岁的儿子,还有一只小龟。这是一个温情的世界。
        小雨把夜色洗得淡淡的。街上,________(闪动、流动、跳动)着七色伞。
        儿子在我怀中,小龟在儿子怀中,而妻,则依偎在我身旁。
        那只小龟原是妻从市场买给儿子玩的。那天,儿子很惊奇很高兴地和小龟做了一天的游戏,可小龟不吃也不喝。晚上,儿子担心地问我:“小龟不吃饭,饿吗?”我想了想回答:“小龟大概想念爸爸妈妈了。”儿子听我这么说,想了想便________(要求、请求、央求)我和妈妈带着小龟去找它的爸爸妈妈。
        于是,我们一家三口在这秋雨纷纷的夜晚,带着小龟,来到了城西的河边。
        到了。我们站在河岸。妻在夜色中很妩媚,儿子很庄严。河水无语,秋雨在微风中飞舞吟唱。河上,几条捞沙的木船上亮着灯,那________(闪动、流动、跳动)的火焰映出几条汉子粗犷的脸。他们在喝酒哩。一只水鸟很孤独地在水面扇动着翅膀。
        “小龟的家在河里吗?”儿子认真地问我。
        我弯下腰对儿子说:“是的。小龟的爸爸妈妈就住在河里。”
        儿子这才小心翼冀地把小龟放在河里,轻轻向前一推:“小龟回家吧。”
        小龟缩着头一动也不动。我们耐心地等着。小龟终于伸出了脑袋,潇洒地摇摇头,像是向我们致谢,又像是向我们道别。水面出现一圈美丽的涟漪,小龟潜入水中,走了,永远地走了。
        儿子很兴奋地拥入我的怀抱,又拥入妻的怀抱,欢呼:“小龟找到爸爸妈妈啦——”
        我和妻相视一笑。我们给儿子编了一个多么动人的童话啊!我突然感动得要流泪。而妻,真的流泪了。

阅读下面材料,完成各题。

    (材料一)

    “海绵城市”建设是结合城市规划、排水、园林、道路交通、建筑、水文等专业,共同实施的对城市生态的保护和______①______。使城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,最大限度地______②___。

随着经济高速发展,北京市在大规模的城镇化进程中,出现了热岛效应、城市缺水、“城中看海”等问题。为从根本上解决这些问题,北京市出台了一系列政策,积极推进“海绵城市”的建设。提出每年将选择一到两个区城作为市级海绵城市建设试点,到2020年,城市建成区20%以上的面积达到海錦城市建设标准。

    (材料二)

   

    “海绵城市”的思路之一,是以雨水利用为切入点。仅2016年北京市新建雨水利用设降水施120处,全市累计收集雨水6000多万立方米。还建成了容量700万立方米的西郊雨洪调蓄工程并投入使用,既促进了水资源的综合利用,又缓解了城市防洪排涝压力。

    降雨发生后,内排区城屋顶、道路和绿地的雨水将被不同形式的排水沟、入流并和雨水管道汇集,经过沉淀井的预过滤和沉淀,进入地下模块化调蓄沟里。在调蓄沟中,水流得到滞留,雨水峰值变小,并通过终端设置的泵房送至生态净化群落,经过净化过后进入中心湖中储存。

    _________________________。

    (材料三)

    北京的“海绵城市”建设已在通州区和延庆区进行试点,通州将结合副中心建设,按照高水平标准建设要求,建设平原海绵城市;延庆将结合世园会建设,按照生态文明新典范建设要求,建设山区海绵城市。

    通州区将对包括19个老旧小区在内的试点地区进行40余项海绵城市建设。建设方式包括下凹绿地、雨水花园、植草沟、透水砖铺装、屋面雨水收集渗井、屋面雨水收集罐、环保型雨水口、生态滞留池等。目标是到2019年6月,试点地区70%以上的降雨可就地消纳和利用,再生水利用达到75%,自然生态恢复率达到85%以上。

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