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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

浙江省宁波市2019年初中社会法治学业水平考试试卷(明州卷)

某班以“民主·法治”为主题出板报。请围绕板报内容,回答问题。

【探究历程】近代社会的发展过程是一个民主代替专制、以法治代替人治的渐进过程。

【乡情民声】

【网络评议】

【平“语”近人】保证和支持人民当家作主不是一句口号、不是一句空话,必须落实到国家政治生活和社会生活之中,保证人民依法有效行使管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利……中国特色社会主义民主不是装饰品,不是用来做摆设的。

——习近平

(1)、请按提示完成【探究历程】中的内容。举一例英、美等国资产阶级革命相关法律文件及其作用来说明此栏目中的观点。哪个事件开启了近代中国政治上的民主化?
(2)、【乡情民声】中政府推广“最多跑一次”体现法治政府行使权力普遍奉行的哪一基本准则?这一举措对建设法治政府有哪些意义?
(3)、【网络评议】中公民通过哪种方式行使民主权利?请举例一个保障民主实现的政治制度。
(4)、如何理解【平“语”近人】中“中国特色社会主义民主不是装饰品,不是用来做摆设的”?
举一反三
工业革命掀起了工业文明的浪潮,对人类社会的发展产生例广泛而深远的影响。

【英国·领航】1700年英国煤产量只有260万吨,1795年就超过1000万吨,1854年则达到600万吨;1740年英国的铁产量只有1735吨,1791年则达到125079吨,1861年增长到380万吨。

——摘编自任世江《高中历史必修课程专题解析》

【美国·追赶】19世纪60年代,美国在资本投资方面,有一美元投入到制造业,就有七美元投入到农业方面;全国劳动力有一半以上从事农业生产。到1900年,在美国国民生产总值中,制造业产值由1860年的33%增至58%:60%的劳动力从事非农业生产。

——摘编自杨生茂、陆镜生《美国史新编》

【东方·竞渡】面对工业革命大潮的冲击,中国和日本在19世纪中后期都进行了近代化的探索。在日本,明治政府实行了资产阶级性质的改革:宣布“废藩置县”,废除封建等级制度;允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业,扶持私人工商业;建立近代教育体制,实行小学义务教育,发展中等和高等教育。在中国,一些开明的官员掀起了洋务运动;主张利用西方先进科技,强兵富国,维护清王朝的统治;发展近代军事工业,由官方开办辅助于军事工业的民用工业;兴办新式学校,培养翻译和军事人才。

——摘编自人教版《中国历史》《历史与社会》

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