结合所学知识，回答下列问题。

材料一  古代丝绸之路是一条贸易之路，更是一条友谊之路。在中华民族同其他民族的友好交往中，逐步形成了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为特征的丝绸之路精神。

﹣﹣习近平在2016年4月29日的讲话

材料二  复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

材料三  某历史文献记载：“自永乐三年奉使西洋，迄今七年，所历……三十余国，涉沧溟（大海）十万余里。观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂澜。”

材料一：

《步辇图》描绘吐蕃使者奉命求婚，唐太宗乘坐步辇接见的史实。画面下面，唐太宗坐于辇上，十分威严，宫女九人前后左右分列，有的抬辇、扶辇，有的持扇，有的打伞，各具姿态。画面左侧，留有长须，穿红袍持笏的人是朝中引见的礼官，他的后面穿花色锦袍拱手站着的人是吐蕃使者，最后一人是朝中的翻译官

——陈卫平《写给儿童的中国历史》

材料二：富裕的唐朝人，不想让自己只是个粗鄙无文的有钱人，他们愿意花上许多时间来装扮自己，让生活变得更有滋味些。于是像写诗、画画这类的活动，就成为流行的风尚

——陈卫平《写给儿童的中国历史》

材料三：唐朝是世界上最优秀的大帝国了。如果这个大帝国只是会打仗，令人听到它的赫赫威名，就感到害怕，那么它一定得不到别人的好感。不过唐朝不是那样的霸主，它虽然也很威风，但别人却忍不住想对它友善和亲近

——陈卫平《写给儿童的中国历史》

材料四：唐朝人建了一座大城，作为自己的国都。这座城不但令唐人感到骄傲，就连外国人也都引以为荣。他们来到这地方以后，多半都不想再回去了。

——陈卫平《写给儿童的中国历史》

材料五：（唐时去印度）没有汽车，没有火车，没有飞机，要爬过高山，渡过河流，横越沙漠，只有傻子才会去

——陈卫平《写给儿童的中国历史》