题型:默写 题类:常考题 难易度:普通
四川省达州市开江县2019届九年级语文中考适应性教学质量检测试卷(一)
《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”,反映了我国古代人民爱好和平的美好感情和保家卫国的强烈愿望。但是从古至今,战争从没有在人类历史的篇章中消失过。让我们吟咏古今诗中描写战争的华章,寄寓我们轻狂少年的爱国之情。
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作者 | 题目 | 批注 | 诗文 |
王维 | ①{#blank#}1{#/blank#} | 通过写景来交代行踪,暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情。 | 征蓬出汉塞, ②{#blank#}2{#/blank#}。 |
白居易 | 《钱塘湖春行》 | 借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己的喜悦之情。 | ③{#blank#}3{#/blank#}, 谁家新燕啄春泥。 |
崔颢 | 《黄鹤楼》 | 既描绘了所见的黄鹤楼远景,也表达 了诗人对岁月悠悠、世事茫茫的感慨。 | ④{#blank#}4{#/blank#}, 白云千载空悠悠。 |
⑤{#blank#}5{#/blank#} | 《野望》 | 写秋日晚景,牧人皆有所归,“我”却独无,反衬出诗人的忧郁与孤独。 | ⑥{#blank#}6{#/blank#}, 猎马带禽归。 |
曹植 | 《梁甫行》 | 咏叹家园荒芜,狐兔出没,进一步诗人对贫苦人民的同情和感慨。 | ⑦{#blank#}7{#/blank#}, {#blank#}8{#/blank#}。 |
苏轼 | 《记承天寺夜游》 | 看见庭院中月光澄澈透明,疏影摇曳。抒发夜游时的心境。 | ⑧{#blank#}9{#/blank#}, {#blank#}10{#/blank#}, 盖竹柏影也。 |
试题篮