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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

浙江省宁波市2019年社会法治普通高中保送生招生综合素质测试试卷

宁波市对口帮扶贵州省黔西南州,也因此与黔西南州的册享县结下了20年的情谊。四月初,宁波市某校陈老师搭乘沪昆高铁赴册亨进行了为期一月的支教活动。阅读材料,回答问题。

材料一:见下图

材料二:陈老师回宁波后带回了册亨的特产茶油。茶油提取自山茶科植物油茶的成熟种子,是一种高级食用植物油。油茶喜温暖,要求有较充足的阳光和水分,并在坡度和缓的地方栽植。

材料三:陈老师的支教活动得到了当地学校师生的一致好评。在东西部扶贫协作中,宁波市立足“宁波所能,静宁所需”,发挥自身优势为册亨发展补短板,采取系列措施增强册亨县长远发展能力。

(1)、若测得材料一中宁波至册亨县的图上直线距离是3厘米,那么两地的实际距离是多少? 说出沪昆高铁沿途经过的重要地形区。
(2)、结合材料一和材料二,分析茶油成为册亨县特产的自然原因。
(3)、除了教育以外,宁波还可以在哪些方面为册亨“补短板”?这有何积极意义?
举一反三
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