近年来，频频见诸媒体的校园欺凌事件引发了全社会关注。校园欺凌是指同学间欺负弱小，言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。2016年11月，教育部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，强调要积极有效预防欺凌和暴力，依法处置学生欺凌和暴力事件。

材料一：针对2019央视3·15”晚会报道的“辣条”生产经营问题，国家市场监管总局颁布《关于开展校园及周边“五毛食品”整治工作的通知》，进一步开展“辣条”等“五毛食品”经营的执法检查，依法查处违法产品的生产企业。

材料二：

材料一：近日，山东聊城的讨债人员备受关注。他们接受委托，游走于法律灰色地带，对欠债者“软硬兼施”：手机定位，到老家“宣传”，把人扣在宾馆……法律底线屡被突破。

材料二：2017年3月1日，最高人民法院发布了新修订的《最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的苦干规定》。其中明确，被执行人为未成年人的，人民法院不得将其纳入失信被执行人名单。

材料三：习近平总书记在党的十九大报告中指出，要不断采取各类措施推进社会信用体系建设。加快推进信用立法、完善信用法律法规体系作为社会信用体系建设的基础工程，具有重大而深远的意义。

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题。