为了积极响应全市共青团员“植绿爱绿护绿，为‘三城同创'做贡献”的倡议，你校在3月12日组织了春季植树活动。请你根据以下提示，写一篇英语日记来记录这次令人难忘的活动。（词数50个左右；文章的开头和结尾已给出，不计入总词数。注意正确使用时态。）
要点提示：1. 乘车 (take the bus) 去桃河公园植树 (plant trees)。
2. 一些同学挖坑 (dig/dug holes), 一些……。
3. 竖起告示牌 (put up the board) 告诉市民爱护 (protect) 小树。
4. 拍照记录 (take photos to record) 此次绿色活动 (green action)。

要   求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥； 
3）词数：100词左右（开头已给出，不计入总词数）；
4）不得使用真实姓名、校名和地名等。
Last week, we had a discussion about whether we should develop car industry.

Dear Tony,

    The custom in our country is very different from yours. …

假如你是李明。通过你校外籍教师，你认识了一位英国的新笔友 Richard。他很想了解你的一些情况。请你根据下面的思维导图内容提示，给他写一封邮件

要求：（1）可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。（2）不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。（3）语句连贯，词数80左右。作文是电子邮件的格式、开头及结尾已给出，不计入总词数。

Dear Richard，

I'm glad to know you.

……

Best wishes!

Yours，

Li Ming

注意：（1）短文必须包括表中的所有要点，并适当发挥；（2）文中不得出现真实人名和校名等相关信息；（3）词数：80-100, 开头已给出，不计入总词数。

Hello, everyone! Today I'll tell you my changes during these  years. 

Thanks for listening!

注意：（1）内容涵盖要点， 可适当发挥， 全文连贯通顺。（2）词数80左右。（3）文中不得提及有关考生个人身份的任何信息， 如校名、人名等。

Dear Tina, 

Yours, 

Li Ping