- 二一组卷

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

河南省许昌市2018-2019学年九年级下学期物理第二次中招模拟考试试卷

图甲是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图，用弹簧测力计竖直向下拉动绳子自由端，将重为4.5N的物体从A位置竖直缓慢提升到A'位置，同时弹簧测力计从图中B的位置竖直缓慢下降的B'位置，在这个过程中，弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成下列问题（不考虑绳子的质量以及绳子和滑轮之间的摩擦）：

（1）、轮组的机械效率n=；

（2）、若在图甲装置的基础上，增加一个定滑轮，改为图丙所示的装置，提升同一物体，则滑轮组的机械效率（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

（3）、若在图甲装置的基础上，增加一个动滑轮，改为图丁所示的装置，提升同一物体，则滑轮组的机械效率（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

举一反三

在“测滑轮组机械效率”的实验中，小强按正确方法操作，图是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据．

钩码总重G（N）	钩码上升高度h（m）	弹簧测力计示数F（N）	测力计移动距离S（m）
3	0.05	①	0.15

用如图所示装置测量动滑轮的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升．实验数据如表：

序号	动滑轮重 G_动/N	钩码重力G/N	钩码上升高度h/m	绳的拉力F/N	绳端移动距离s/m	机械效率η
1	0.1	1	0.2	0.6	0.4	83.3%
2	0.1	2	0.2	1.1	0.4	①
3	0.2	2	0.2	1.2	②	83.3%

在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表：

实验次数	物重 G_物/N	动滑轮重 G_动/N	钩码上升的高度h/m	动力 F/N	动力作用点移动的距离s/m	滑轮组的机械效率η
1	1	0.5	0.1	0.7	0.3	47.6%
2	2	0.5	0.1	1.1	0.3	60.6%
3	4	0.5	0.1	2	0.3
4	4	1	0.1		0.5	50.0%

下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据．

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：

小华等同学在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．

实验次数	钩码重力 G/N	钩码上升高度h/m	绳端拉力 F/N	绳端移动距离s/m	机械效率 η
1	2	0.1	1.39	0.2	72%
2	2	0.1	0.90	0.3	74%
3	4	0.1	1.51	0.3	88%
4	4	0.1	1.25	①	②

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