请以“那个雨天”为题，联系自己的生活和情感，写一篇记叙文。要求：①要有细节描写 ②字数不少于600字。③不得出现真实的校名人名。

文题一：请以“捧起墨香，与书相约”为题目写一篇作文。

文题二：阅读下面材料，根据你对材料的理解，任选角度，自拟题目，写一篇作文。

有一个充满幻想的青年，他想拥有世间的一切美好，但又觉得追求的历程太艰辛，一个人看到他焦躁苦闷的样子，给他指点：“蓬莱仙山有个神店，那里可以买到自己想要的东西。”青年听了喜出望外，迫不及待地去寻找，终于找到了那个神店。只见店里站着一位仙风道骨的老者，青年走过去虔诚问道：“您这里出售什么？”“你内心渴望的所有东西。”老者回答。青年简直不敢相信自己的耳朵。急切地说：“我要爱情、财富、智慧、快乐……”老者微笑着说：“年轻人，我们这里不卖果实，只出售种子。”

要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限；不得套写，抄袭。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名。字数不少于600字。

题目一：请以“幸福的约束”为题目，写一篇文章。

题目二：阅读下面的文字，按要求作文。

少年一天天长大，有一天要离开旁看他背影的成长，看他坚持与回望妈妈笑着对他说生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野，你赤手空拳来到人世间。为找到那片海不顾一切。

请以“为我心中的那片海”为题目，写一篇不少于600字的作文。

要求：①联系自己的生活体验写作，文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

请你以“回味”为题作文。

要求：①内容具体，情感真挚，积极向上；②不少于600字；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④文中不要涉及真实的班名、姓名。

    明月清风，荒漠戈壁，是自然的给予；成功快意，失落伤怀，是生活的给予；点赞鼓励，吐槽鞭策，是他人的给予……我们在获得和给予中一路走来，我们又将拿什么给予别人？

请以《给予》为题，写一篇文章。

要求：①立意自定；②诗歌除外，文体不限；③不少于600字。

要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。