注：①分裂指数：分裂期细胞数占观察细胞总数的比例；②微核率：含微核的细胞数占观察细胞总数的比例．

（1）实验中用不同化学诱变剂处理种子前，需用清水浸种24小时，目的是增加细胞中{#blank#}1{#/blank#} 含量，促进细胞代谢．

（2）分裂末期根尖细胞中{#blank#}2{#/blank#}产生的囊泡聚集后形成{#blank#}3{#/blank#} ，最终发育为新的细胞壁．

（3）染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中，而是在细胞质基质中形成圆形结构，游离在细胞核之外，成为微核．镜检时，可用{#blank#}4{#/blank#} 溶液作染色剂，在视野中寻找{#blank#}5{#/blank#}期的细胞才能观察到微核．含微核的细胞肯定发生了{#blank#}6{#/blank#}变异．

（4）据表分析，每种化学诱变剂对种子萌发的影响特点都是{#blank#}7{#/blank#} ；洗衣粉和洗洁精溶液相比，对玉米根尖细胞微核率影响较大的是{#blank#}8{#/blank#} 

某二倍体自花授粉植物野生型均为黄花、易感病，一次在野外偶然发现两株突变株甲、乙，其中甲的表现型为红花、抗病（花色基因用A、a表示，易感病或抗病基因用B、b表示）．研究人员将上述植株的4种基因进行了提取和电泳，得到如图所示的结果，请回答有关问题．

（1）突变株甲的基因型是{#blank#}1{#/blank#} ，突变株中乙的表现型可能是{#blank#}2{#/blank#}  ．

（2）该电泳的基本原理是利用样品的分子量差异而实现的，即在相同的时间内，分子量越大的样品，电泳距离越小，据此可推测，突变株甲的变异是DNA中{#blank#}3{#/blank#} 所引起的．

（3）请选择上述合适材料，设计一种最简便的杂交方案，以研究两对基因的位置关系，并用突变株甲细胞中的染色体和基因示意图表示．（注：不考虑同源染色体的非姐妹染色单体发生染色体片段交换等特殊情况，现假设突变株乙开红花）

①实验步骤：{#blank#}4{#/blank#} 

②观察并统计后代出现的表现型及比例

③预测实验结果与结论分析：

（4）请用遗传图解的形式，呈现第（3）题中后代出现表现型最多的结果{#blank#}11{#/blank#} ．