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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通

湖北省武汉市第六十中学2019年中考物理二模试卷

小明用如图所示装置研究“浮力大小与物体浸入液体深度的关系”的实验时,将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中(水足够深),直至触底,分别记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:

实验次数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

h(cm)

0

2

4

6

8

10

12

14

16

F(N)

6.75

6.25

5.75

5.25

4.75

4.25

4.25

2.00

0

(1)、由实验数据可知,金属块重N,第8次试验时物体受到的浮力是N;
(2)、分析表中第2次到第5次实验数据,说明了浸在液体中的物体未浸没时受到浮力大小与深度(填“有关/无关”)。
举一反三
如图所示,学校物理实验创新小组的同学们,设计了6个实验,来验证浮力的大小与哪些因素有关,实验步骤如下:

⑴调节好杠杆尺水平平衡,在其左右两端悬挂相同的铜柱体A,使杠杆尺仍保持水平平衡,如图1所示;

⑵在左右烧杯中分别加入质量不等的水,如图2所示,杠杆尺发生倾斜,此现象可以说明,铜柱体A受到的浮力左端 {#blank#}1{#/blank#}右端(选填“大于“、”等于“或“小于”),也能说明了浮力的大小与排开液体的 {#blank#}2{#/blank#}有关。继续向两烧杯中加入质量不等的水,使得左右两端铜柱体A都全部浸没在水中,如图3所示,杠杆尺恢复水平平衡,可以说明物体所受浮力的大小与浸没在液体中的深度{#blank#}3{#/blank#}(选填“有关”或“无关”)。

⑶先将左右烧杯都装满水,后再往右边的烧杯中加入适当食盐均匀搅拌后,此时杠杆尺出现了如图4的现象,说明当物体浸没在液体中的{#blank#}4{#/blank#}相同时,液体的{#blank#}5{#/blank#}越大,物体所受的浮力越大。

⑷将杠杆尺的右端换上与铜柱体A等质量的合金柱体B,体积VB大于VA , 如图5所示。

⑸同时往左右烧杯中加满水,杠杆尺状态如图6所示,说明了当液体密度相同时,物体排开液体的体积越大,受到的浮力{#blank#}6{#/blank#}(选填“越大“或”越小“)

⑹实验小组提出,应换用多种不同材料的物体来进行实验,是为了避免实验结论的{#blank#}7{#/blank#} 性。

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