根据语境填写古诗文。
爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。读“{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#} ”,让我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切期望；读“{#blank#}3{#/blank#} ,{#blank#}4{#/blank#}”,我们体会到了林升对统治者偏安一隅、不思收复失地的义愤；而龚自珍的一句“{#blank#}5{#/blank#} ,{#blank#}6{#/blank#}”更是传诵千古,诗人独辟奇境，别开生面,呼唤着变革，呼唤未来。谈到未来,我们不禁想起梁启超对中国的美好期望:“ {#blank#}7{#/blank#} ，我少年中国,{#blank#}8{#/blank#}!{#blank#}9{#/blank#}，我中国少年,{#blank#}10{#/blank#}!”
