利用如图所示实验原理工作的是（　　）

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如图所示，在探究“电磁感应现象”的实验中，保持磁体不动，若使导线AB水平向右运动，则灵敏电流计的指针将{#blank#}1{#/blank#} 。（选填：“偏转”或“不偏转”）

冰冰同学用图示装置进行了磁现象知识研究：如图所示，在铁架台上面虚线框中是由可调电压的学生电源、导体ab（在下虚线框内）、保护电阻、开关组成一回路．下面虚线框中由蹄型电磁铁、滑动变阻器和开关、电源（在上虚线框内）构成回路．

（1）冰冰连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，导体ab仍静止不动，检查发现电路连接正确、各实验器材都完好，请你帮忙分析出现上述情况的原因是{#blank#}1{#/blank#} （写出一点即可）．

（2）找出问题并正确处理后，将变阻器的滑片P移到图示位置，闭合开关S，导体ab向右摆动．此实验现象可以说明{#blank#}2{#/blank#} （填“电热器”“发电机”或“电动机”）的工作原理，也说明通电电磁铁周围存在{#blank#}3{#/blank#} ．

（3）要使通电导体ab向右侧摆动的幅度增大，应将滑动变阻器的滑片P向{#blank#}4{#/blank#} （填”左”或”右”）端移动；若仅将电源正负极对调接入电路，闭合开关S，导体ab向{#blank#}5{#/blank#} （填”左”或”右”）侧摆动．

（4）利用本实验装置及实验现象可以探究或说明的磁现象有关知识的有{#blank#}6{#/blank#} 

A．电流的磁效应

B．感应电流产生的条件

C．磁场对电流的作用

D．电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系．

一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶的发现了灯丝在晃动．关于这种现象，下列说法正确的是（　　）

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下面几幅图是课本中的一些实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容．实验A是研究{#blank#}1{#/blank#}现象的装置，实验B能比较准确地测出{#blank#}2{#/blank#}的数值，实验C是研究滚摆的动能与{#blank#}3{#/blank#}的相互转化．