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题型:综合题
题类:常考题
难易度:困难
浙江省“温州十五校联合体”2018-2019学年高二下学期信息技术期中考试试卷
使用Flash软件创作“四季”多媒体作品,如图1所示。请回答下列问题:
图1
(1)、
在作品设计的过程中,下列属于创作需求分析的是
(多选,填字母:A .该作品要求使用Flash软件制作/ B .该作品面向小学生演示播放/ C .该作品的主题思想为“大自然的奥妙”/ D .根据主题思想和内容,制订该作品的脚本大纲/E.确定“春”界面尺寸、素材组织与来源、交互方式等)。
(2)、
图中“小狗”图层第21帧到第42帧实现了“小狗”从舞台左侧奔跑至舞台右侧的动画,则第42帧中的“小狗”为
(填文字:形状/实例)。
(3)、
“春”按钮元件的部分编辑界面如图2所示。测试影片时发现该按钮无响应,为使按钮有效,下列操作不正确的是
(单选,填字母:A .选中“文字”图层“指针经过”帧执行“清除关键帧”命令/B .选中“形状”图层“点击”帧执行“插入帧”命令/C .选中“文字”图层“点击”帧执行“转换为关键帧”命令/D.选中“形状”图层“点击”帧执行“插入关键帧”命令)
图2
(4)、
如图所示,测试影片时,发现“春”按钮只出现在动画的最后,若要使该按钮在动画过程中一直存在,不改变其他动画效果的前提下,可进行的操作是
。
(5)、
测试影片时,单击“春”场景中“春”按钮,在浏览器中显示当前文件夹下的“spring.txt”文件的内容,则“春”按钮的动作脚本为
。
举一反三
小李创作主题为“八一.psd”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作一张图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:
图a
图b
小王利用Flash软件制作了主题为“岁寒三友.fla”的多媒体动画,根据要求回答下列问题:
小王要创作一个主题是“五四青年节”的多媒体作品。请回答下列问题:
为了响应“世界读书日”活动,倡导同学多读书,读好书,某同学使用Photoshop软件制作“世界读书日”作品,部分界面如图a所示:
图 a
小王制作主题为“衢州城市数据大脑”的多媒体作品。首先使用Photoshop软件处理图像,然后使用Flash软件制作动画作品。请回答下列问题:
用Photoshop软件制作了“春绿”作品,部分编辑界面如图所示。下列说法错误的是( )
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