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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：困难

辽宁省鞍山市台安县2018届八年级生物中考模拟试卷

某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。

实验步骤	A缸	B缸
①	1000mL池塘水	1000mL自来水
②	分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只
③	加入等量的蝌蚪饲料
④	加少许甲状腺激素制剂	不加甲状腺激素制剂
⑤	水温保持在适宜的范围内，其它条件均适宜蝌蚪生长

每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答：

（1）、在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请你加以改进完善：。

（2）、在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是。

（3）、如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是：缸中的蝌蚪提前发育为成蛙。该实验所得出的结论是：。

（4）、在某一偏僻山区的小溪里发现许多大型的蝌蚪，但周围青蛙很少，当地居民大脖子病的发病率也较高，由此可以推断该地区的婴幼儿患（病）的可能性较大。

（5）、针对此种情况，请你为该地的居民推荐两种食物。

举一反三

在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，实验的变量是

海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”。媒体报道九层塔含有黄樟素。小明认为微量黄樟素会导致癌症（甲）。于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂等量的不含黄樟素的同种食物（乙）；一年后，两组老鼠都没患癌症（丙）。
(1)文中甲应属于科学探究一般环节哪一步？{#blank#}1{#/blank#}
(2)当实验结果不符合假设时，说明假设是{#blank#}2{#/blank#} （填“正确”或“错误”）的。
(3)文中小明的哪一步骤采用的是科学探究活动中常用的对照实验{#blank#}3{#/blank#} 。（从“甲”、“乙”、“丙”中选择作答）

某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表．下列对该实验改进建议不合理的是（　　）

组别	营养液种类	营养液数量	营养液温度	草履虫数量
甲组	稻草浸出液	500毫升	25℃	2只
乙组	牛奶营养液	500毫升	10℃	2只

农林保水剂是一种高分子化工产品，在使用时，将保水剂与土壤混合，保水剂可以迅速且大量的吸收水分，并使水分缓慢释放．在农作物、花卉、树木根部使用农林保水剂后，可以保持土壤水分、保持肥料不流失、减少植物浇水次数、节约人力资源和水资源．生物小组的同学计划用农林保水剂做一个小实验，题目是“农林保水剂对农作物增产效果的研究”．他们的做法如下：

【1】生物小组有20位同学，每位同学选择了自己喜欢的一种蔬菜．

【2】每位同学分别在两个花盆中播种．一个花盆中使用土壤，另一个则在土壤中添加保水剂．

【3】其他条件，如选用的土壤、浇水间隔时间、浇水量、种子数量等均相同．

【4】一周后发现，用了保水剂的植物发芽率高．

问题：

在探究实验设计中，不能作为一组对照的选项是（）

第二十九届吉林省青少年科技创新大赛中，孙宁岳同学凭借“维生素B1对玉米幼苗的生长有影响”等研究成果获得金奖．某兴趣小组为验证该研究成果，制定了实验方案，探究过程如表所示（实验的装置相同）．请回答：

探究过程	花盆	花盆甲	花盆乙	花盆丙
	适量加入	土壤浸出液		①
	各植入	10株相同的玉米幼苗
	每天滴加	2mL含2.5%的维生素B1溶液	②	2mL含1.5%的维生素B1溶液
	每天观察并记录	幼苗的生长状况

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