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题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年初中生物北师大版七年级下册14.2保护生物圈是全人类的共同义务同步练习

如图1是“桑基鱼塘”生态农业示意图.人们将蚕沙（蚕的粪便）、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼，用塘泥施肥.

（1）、该生态系统中，蚕与桑属于关系.

（2）、图2选项中属于蚕细胞结构图的是.

（3）、在利用蚕桑等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是，在该生态系统的组成中它属于.

（4）、桑树进行生命活动所需要的能量最终来自.

（5）、桑树和桑蚕都有能量转换器，其中蚕不具有的转换器是.

（6）、如果大部分桑叶被害虫吃掉了，对桑树影响最大的是作用.

举一反三

生态系统中的生产者主要是指（　　）

生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，在如图的食物网中，没有画出生态系统中的生物成分是（　　）

用新鲜水棉和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片，用不同的光束照射水绵。一段时间后，显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验不能得出的结论是(　　)

如图是一个草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题

完成绿色植物光合作用的概念图：

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生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存，共同组成统一的整体。图一为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分，①～④表示生理过程；图二表示该生态系统中四种生物体内有毒物质的相对含量。回答下列问题（[ ]中填序号，横线上填文字）：

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