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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

第二次工业革命中的科技成果对人类的发展起了重要的推动作用。下列科技成果按其出现的先后顺序排列正确的一项是( )
①爱迪生发明的电灯泡②卡尔·本茨设计的内燃机③亨利·福特改进的汽车④莱特兄弟研制成功的飞机

A、①②③④ B、②①④③ C、①②④③ D、③④①②

举一反三

发电机和无线电报的问世，突出反映了（）

某校三(3)班开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。
（1）Ａ组同学探寻英国崛起历程：英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在17－19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。根据所学知识回答下列问题：
①在17－19世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济两个角度分析原因。
②思想文化在大国崛起中发挥着重要作用，英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。请举出名字用做物理量单位的一位英国科学家。
（2）B组同学探寻美国崛起历程：美国这个国家虽然只有234年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。据所学知识回答：
①材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,那么是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者？
②请为18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明

论点	史实(各一例)
争取民族解放	A
维护国家统一	B
领先科技发展	C

（3）通过探讨，你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?

第一，二次工业革命是近代史上的两次科技革命．它们的共同之处是（）

下图是1770年和1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。推动英国经济结构变化的主要因素是（）

构建“学科思维导图”，有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据所学教科书的目录制作的有关“资本主义世界市场的形成和发展”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。

A．{#blank#}1{#/blank#}B．{#blank#}2{#/blank#}C．{#blank#}3{#/blank#}（将对应内容分别填入答题卷中）

随着工业革命的不断深入，新技术、新发明层出不穷。下列人物与其发明对应正确的有 …………………… ………………………………( )

①爱迪生——白炽灯泡 ②奥托——汽油内燃机

③诺贝尔——无烟炸药 ④莱特兄弟——赛璐珞

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