题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难
浙江省杭州市江干区2018-2019学年七年级下学期科学期中检测试卷
⑴提出问题:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗?
⑵作出假设:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发。
⑶器具材料:正常的大豆种子100粒、清水、10%食盐水
⑷实验步骤:①将大豆种子平均分为 A、B 两组,其中 A组浸泡在10%的食盐水中,B组浸泡在中。在均相同条件下浸泡6小时左右。
②将浸泡后的 A、B 两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中,注明 A与B。再将 A、B 塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。在 A、B 两组实验中除了实验变量外,其余的条件均相同,这样的两组实验叫做对照实验。其中对照组是组。
③两天后,打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数。
⑸预测三种可能出现的结果、得出结论:
①如果种子萌发数A>B,说明10%的食盐水可以大豆种子的萌发;
②如果种子萌发数A<B,说明10%的食盐水可以大豆种子的萌发;
③如果种子萌发数A与B相差无几,说明10%的食盐水对大豆种子的萌发.
组别 | 种子数(粒) | 处理方法 | 萌发数(粒) |
① | 20 | 有光,不加水,25℃ | 0 |
② | 20 | 有光,适量的水,25℃ | 19 |
③ | 20 | 有光,过量的水将种子淹没,25℃ | 0 |
④ | 20 | 无光,适量的水,25℃ | 18 |
⑴提出问题:{#blank#}1{#/blank#}?
⑵作出假设:{#blank#}2{#/blank#}。
⑶制定并实施探究方案:在铁盘的一半放湿土,另一半放干燥的土,将10只鼠妇放在两种土的交界处,放在适宜的环境下,认真观察鼠妇的行为。
⑷分析实验结果,得出结论。该小组对上述实验重复10次,结果如表:
环境 |
第1次 |
第2次 |
第3次 |
第4次 |
第5次 |
第6次 |
第7次 |
第8次 |
第9次 |
第10次 |
干燥 |
0只 |
1只 |
2只 |
0只 |
3只 |
1只 |
2只 |
0只 |
3只 |
2只 |
潮湿 |
10只 |
9只 |
8只 |
10只 |
7只 |
9只 |
8只 |
10只 |
7只 |
8只 |
⑸在实验重复10次的原因是{#blank#}3{#/blank#}。
⑹根据以上的观察和分析;得出的实验结论是{#blank#}4{#/blank#}。
⑺实验结束后怎么处理鼠妇,{#blank#}5{#/blank#}。
试题篮