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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:困难

广西融安县2019年春季八年级下学期语文期中质量检测试卷

阅读文言文,回答问题。

【甲】

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声, 如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(节选自柳宗元《小石潭记》)

【乙】

    道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。两岸悉皆怪石,欹嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相映。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。

(节选自元结《右溪记》)

【注】①道州:今湖南省道县。唐时偏僻荒凉,元结曾在此为官。②合营溪:汇入营溪。③鼓:倾斜。④嵌:张开。⑤逸民退士:遁世隐居的人。⑥置州:设置州郡。

(1)、下列划线词语解释有误的一项是(    )
A、不可状(名:说出) B、日光下(澈:清澈) C、其岸势犬牙差互(犬牙:像狗的牙齿) D、乃记之而(去:离开)
(2)、下列句子的节奏划分不正确的一项是(    )
A、潭中鱼/可百许头,皆若/空游/无所依。 B、以其境/过清,不可久居,乃记之/而去。 C、其岸势/犬牙差互,不可/知其源。 D、此溪若/在山野,则宜/逸民退士之/所游处。
(3)、下列对文章内容的理解和分析有误的一项是(    )
A、“从小丘西行百二十步…伐竹取道,下见小潭”交代了作者的游踪。 B、“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩”,写出了作者为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千态万状。 C、“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”,只写了鱼儿自由游弋的情态。 D、第①②段分别写了作者发现石潭之乐和观鱼之乐。
(4)、对文中画线句子翻译正确的一项是(    )

原句:潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

A、向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜓前行,时隐时现。 B、向小石潭的西南方望去,看到一条弯曲的蛇在爬行前进,时隐时现。 C、走到小石潭的西南去看,看到北斗星和蛇弯弯曲曲的,时隐时现。 D、向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜓前行,明明消失了却还看见。
(5)、将【乙】文画线的句子翻译成现代汉语。

佳木异竹,垂阴相映。

(6)、【甲】文作者在文中抒发了一种怎样的情感?
举一反三
      阅读下面的文言文,完成小题
      先生王斗造门而欲见齐宣王,宣王使谒者①延入。王斗曰:“斗趋见王为好势,王趋见斗为好士,于王何如?”使者复还报。王曰:“先生徐之,寡人请从。”宣王因趋而迎之于门,与入,曰:“寡人奉先君之宗庙,守社稷,闻先生直言正谏不讳。”王斗对曰:“王闻之过。斗生于乱世,事乱君,焉敢直言正谏?”宣王忿然作色,不说。
      有间,王斗曰:“昔先君桓公所好者五,九合诸侯,一匡天下,天子受籍,立为大伯。今王有四焉。”宣王说,曰:“寡人愚陋,守齐国,惟恐失之,焉能有四焉?”王斗曰:“否。先君好马,王亦好马;先君好狗,王亦好狗;先君好酒,王亦好酒;先君好色,王亦好色;先君好士,是王不好士。”宣王曰:“当今之世无士,寡人何好?”王斗曰:“世无骐麟,王驷已备矣。世无东郭逡、卢氏之狗,王之走狗已具矣。世无毛嫱、西施,王宫已充矣。王亦不好士也,何患无士?”王曰:“寡人忧国爱民,固愿得士以治之。”王斗曰:“王之忧国爱民,不若王爱尺縠也。”王曰:“何谓也?”王斗曰:“王使人为冠,不使左右便辟②而使工者,何也?为能之也。今王治齐,非左右便辟无使也,臣故曰不如爱尺縠也。”
      宣王谢曰:“寡人有罪国家。”于是举士五人任官,齐国大治。
      ——选自《战国策》
      [注]①谒者:负责礼宾的官吏。②便辟:君主左右的宠信小臣。

阅读下文,回答相关问题。

                                                                                                              张   仪
       张仪者,魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生,学术,苏秦自以不及张仪。张仪已学,游说诸侯。尝从楚相饮,已而楚相璧,门下意张仪,曰:“仪贫无行,必此盗相君之璧。”共执张仪,掠数百,不服,释之。其妻曰:“子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也。”仪曰:“足矣。”
       苏秦已说赵王而得相约从亲,然恐秦之攻诸侯,败约后负,念莫可使用于秦者,乃使人微感张仪曰:“子始与苏秦善,今秦已当路,子何不往游,以求通子之愿?”张仪于是之赵 , 上谒求见苏秦。苏秦乃诫门下人不为通,又使不得去者数日。已而见之,坐之堂下,赐仆妾之食。因而数让之曰:“以子之材能,乃自令困辱至此。吾宁不能言而富贵子,子不收也。”谢去之。张仪之来也,自以为故人,求益,反见辱,怒,念诸侯莫可事,独秦能赵,乃遂入秦。

                                                                                                                                      (《史记·张仪列传》节选)

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